一、班主任基本工作职责
（一）做好学员报到、注册及资料发放和记录工作。协助安排学员食宿等各方面工作。

（二）开课前组织学员学习培训期间的规章制度，告知学员在培训期间的注意事项。

（三）学员正式入学后，建立学员花名册，收集并整理所带班级每位学员的信息（包括姓名、性别、身份证号、高考报名号，本人及家长联系方式），建立学员档案，便于统计学员周测成绩以及高考成绩查询。

（四）做好所带班级学员及任课教师的考勤工作，及时了解学员的学习及生活情况，并做好记录。做好学员思想教育工作，积极主动地关注学员的思想动态。

（五）正式开课后，要随堂听课，并且做好听课记录，对于课堂上出现的问题，要及时与任课老师及学员沟通，以促进教学。

（六）正式开课后，每周五下午之前，向各科任课老师收集周测试卷，并且打印出来。

（七）督促各科任课老师及时批阅试卷，及时做好周测成绩统计与分析。

（八）做好任课老师课前通知工作，每天及时进行课时统计，定期交给教务主管核对。

（九）做好家长回访工作，将学员在校学习情况及其思想动态如实反馈给家长，做到沟通无障碍。

（十）做好值班工作，如遇突发事件第一时间达到事发现场，做出协调处理，并且及时报告部门负责人和校区领导。

二、班主任基本工作规范
（一）加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，处处为人师表。

（二）穿戴整洁，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不穿时装和短裙，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份。
（三）按时上、下班，遵守坐班制度，有特殊情况需要临时外出，因事或因病不能到校上班，须把工作安排好，必须按学校请假程序办理请假手续。
（四）使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，切忌用粗言恶语伤害他人。
（五）参加学习、听课、讲座活动时，应讲究礼仪，不迟到、不早退，不交头接耳，不随意进出会场，不看与会议无关的书报，做好会议记录.
（六）爱护学校公物，精心保护电教器材、教具、书籍。注意保持办公室、教室等公共场所的卫生。
（七）下班前，要检查办公室及教室，关好门窗、电灯、空调、电扇等，督促学员做好教室内清洁卫生。
（八）在上班时间内绝对禁止在办公室玩手机、打牌、下象棋、谈论股票等与教学无关的任何活动；进入教学区后，手机必须调整为静音或者关机状态；不允许上班时间串办公室闲谈；未经允许不得做与本机构无关的其它事情。

三、班主任基本修养

（一）热爱本职工作，尊重学员，不讽刺学员，平等对待每一位学员。
（二）与学员谈话要用热情的语调，鼓励的眼神。既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学员，不伤害学员的自尊心。
（三）保持良好的心境，善于控制调节自己的情绪，不得向学员发泄怨气而影响工作，损害自己的形象。

（四）坚持正面教育，不准以罚代教（罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等）。
（五）保持校区和办公室的安静，轻声说话，轻步走路，不打扰他人工作、学习。不聚在一起闲谈，无事不随便出入他人办公室。
（六）尊重他人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、不传播别人隐私，不诽谤中伤同事，不互相拆台，不允许言行粗鲁和争吵行为，团结协作，奋发向上。
（七）接待家长和来宾，要热情有礼，起立送迎。
（八）不接受家长馈赠，不得向家长索取物品，不得在任何节假日暗示学员送礼。不得对学员有亲疏远近的表示，不勉强家长为自己办私事。